Hemos llegado al fin del Módulo 1. ¡El tiempo vuela! He transitado por el módulo con la sensación de andar siempre a contratiempo, pero ¡logré cumplir con las actividades! Se ha producido un desfasaje entre mis actividades del aula en el curso de investigación educativa y las planificadas en la planilla. Así por ejemplo los estudiantes de 3ero están haciendo el trabajo de campo y hasta que no cumplan con la desgravación de las entrevistas no vamos a poder empezar con la actividad en Atlas TI, como la teníamos prevista y consta en la planificación. Así que estoy pensando en una actividad alternativa hasta que traigan los textos para ingresar en el Atlas Ti y comenzar el análisis de datos. Les propondré una mapa conceptual realizado en CMAP TOOL que sintetice el planteo de la investigación a modo de modelo que luego podrán contrastar con el emergente en Atlas Ti, una vez que descubran categorías.
Sin duda el curso ha sido sumamente productivo porque me ha ayudado a organizar el curso de manera más sistemática a partir de las instancias de reflexión y de los aportes de los compañeros,
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